Ane Krogsæter Aarre

Vi använder veckovis av årsarbetet vår på bedömning av inlärning. (18 dec 2014, i en nyhetsartikel om tidstjuv i skolan.)  Vi nyttar vekevis av årsverka vår på vurdering av læring. (18 dec 2014, i en nyhetsartikkel om tidstjuveri i skolen.) Yttrande

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Vi använder veckovis av (=avbruten, från, bruten) årsarbetet vår på (=ettrig, kungen, villig) bedömning (=betygsättning, kritik, skattning, evaluering, klassificering) av (=avbruten, från, bruten) inlärning. (=träning)

---

Översatt till rövarspråket:  Vovi anonvovänondoderor vovecockokovovisos avov årorsosarorbobetotetot vovåror popå bobedodömomnoninongog avov inonlolärornoninongog. (18 dec 2014, i en nyhetsartikel om tidstjuv i skolan.)

Baklänges:  Gninrälni va gninmödeb åp råv tetebrasrå va sivokcev rednävna iV. (18 dec 2014, i en nyhetsartikel om tidstjuv i skolan.)

SMS-svenska:

vi anvNDr Vckovis av årsarBTt vår på Bdömning av inlRning. (18 dec 2014, i en nyhetsartikel om tidstjuv i skolan.)

---

Liknande ordspråk:

Digitala medier är distraherande, skapar beroende och hindrar inlärning. Inlärning handlar om att använda hjärnan. När vi hela tiden använder nätet, "outsourcar" vi hjärnans arbete. Om du bär på en fickrakknare hela tiden, lär du dig inte huvudräkning. (27 okt 2014, under en intervju med NRK på Kastellet gymnasium i Oslo.)

Digitale medier er distraherende, avhengighetsskapende og hindrer læring. Læring handler om å bruke hjernen. Når vi hele tiden bruker nettet, 'outsourcer' vi hjernens arbeid. Hvis du bærer på en lommekalkulator hele tiden, lærer du deg ikke hoderegning. (27 okt 2014, under et intervju med NRK på Kastellet ungdomsskole i Oslo.)

Med tre betygspoäng använder vi mycket tid på att dokumentera elevernas arbete under året. Med ett betygspoäng använder vi mindre tid på dokumentation och har mer fokus på inlärning. (26 aug 2014, efter det första försöksåret med en karaktär på norska)

Med tre standpunktkarakterer bruker vi mye tid på å dokumentere elevenes arbeid gjennom året. Med én karakter bruker vi mindre tid på dokumentasjon og har mer fokus på læring. (26 aug 2014, etter det første forsøksåret med én karakter i norsk)

Vi har fått rapporter veckovis och det visar sig att vi har haft rutinsvikt vid godkännande av veckovis arbetstid. (6 sep 2017, efter att Oslo kommun tog över sopskörningen i Oslo i maj.)

Vi har fått rapporter ukentlig og det viser seg at vi har hatt rutinesvikt på godkjenning av ukentlig arbeidstid. (6 sep 2017, etter at Oslo kommune tok over søppeltømmingen i Oslo i mai.)

Över en fjärdedel av 15- och 16-åringar i Norge använder smärtstillande mediciner dagligen eller veckovis. (11 sep 2013, i en studie)

Over en fjerdedel av 15 og 16-åringer i Norge bruker smertestillende medisiner daglig eller ukentlig. (11 sep 2013, i en studie)

Ny inlärning var den tredje faktorn som identifierades. Ju mer du lär dig, desto mer kan du lära dig... Vi vet att ny inlärning kan ha djupgående fysiologiska effekter på hjärnan.

[New learning was the third factor identified.] The more you learn, the more you can learn, ... We know that new learning can have profound physiological effects on the brain.

Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 35 år!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!