Terje Tviberg

Det blir en särskild dag imorgon. Vi ska samla alla eleverna i idrottshallen till minnesstund. Vi tänder ljus och ställer fram bild. Eleverna kan få skriva något fint i en bok. Det kommer också att vara en präst närvarande. (5 jan 2020, efter branden i Ytrebygda i Bergen)  Det blir en spesiell dag i morgen. Vi skal samle alle elevene i gymsalen til minnestund. Vi tenner lys og setter frem bilde. Elevene kan få skrive noe fint i en bok. Det vil også være en prest til stede. (5 jan 2020, etter dødsbrannen i Ytrebygda i Bergen) Västlandet

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Det blir en (=någon) särskild dag imorgon. Vi ska (=skall) samla (=anhopa, hopa, ackumulera, inhämta) alla (=varje, samtliga) eleverna i idrottshallen till (=åt, mot) minnesstund. Vi tänder ljus (=belysning, blond) och (=et, samt) ställer fram bild. (=kort, teckning, skildring, foto, illustration, image) Eleverna kan (=har kunskap i) få (=lite, ringa, erhålla) skriva (=notera, författa, anteckna, plita) något fint (=undanmanöver, fin, vackert, snygg, grann, snyggt) i en (=någon) bok. (=verk, skrift) Det kommer också (=även, likaså) att vara (=finnas till, befinna sig, finnas, produkt, är) en (=någon) präst (=kyrkoherde, pastor) närvarande. (=medveten)

---

Översatt till rövarspråket:  Dodetot bobloliror enon sosärorsoskokiloldod dodagog imomororgogonon. Vovi soskoka sosamomlola alollola elolevoverornona i idodrorotottotsoshohalollolenon totilollol mominonnonesossostotunondod. Vovi totänondoderor loljojusos ocochoh sostotälolloleror fofroramom bobiloldod. Elolevoverornona kokanon fofå soskokrorivova nonågogotot fofinontot i enon bobokok. Dodetot kokomommomeror ocockoksoså atottot vovarora enon poproräsostot nonärorvovaroranondode. (5 jan 2020, efter branden i Ytrebygda i Bergen)

Baklänges:  Ednaravrän tsärp ne arav tta åskco remmok teD .kob ne i tnif togån avirks åf nak anrevelE .dlib marf relläts hco sujl rednät iV .dnutssennim llit nellahsttordi i anrevele alla almas aks iV .nogromi gad dliksräs ne rilb teD. (5 jan 2020, efter branden i Ytrebygda i Bergen)

SMS-svenska:

Dt blir 1 sRskild dag imorgon.vi ska samla alla LevRna i idrottshall1 till minnStund.vi tNDr ljus & ställR fram bild.LevRna kan få skriva något fint i 1 bok.Dt kommR ocxå att vara 1 präst nRvaranD. (5 jan 2020, efter branden i Ytrebygda i Bergen)

---

Liknande ordspråk:

Nu går vi påskan till mötes, och eleverna har tre dagar ledigt. När de kommer tillbaka över helgen måste vi fortsätta arbeta nära med eleverna i denna grupp. Det blir också en minnesstund för eleverna och personalen nästa vecka för dem som vill delta i det, så blir det ju då begravning. (6 jun 2014, fredag, när eleverna träffades på skolan efter dödsfallet.)

Nå går vi pinsen i møte, og elevene har tre dager fri. Når de kommer tilbake over helgen må vi fremdeles jobbe tett med elevene i denne gruppen. Det blir også en minnestund for elevene og ansatte neste uke for dem som ønsker å være med på det, så blir det jo da begravelse. (6 jun 2014, fredag, da elevene møttes på skolen etter dødsfallet.)

Det ska finnas minnesmärkningar i varje klassrum när eleverna kommer till skolan. Präst och skolsköterska ska vara närvarande, föräldrar är välkomna att vara med i klassrummet. (24 mar 2014, i samband med minnesstunden på Enger skola i Modum.)

Det skal være minnemarkeringer i hvert klasserom når elevene kommer på skolen. Prest og helsesøster skal være til stede, foreldre er velkomne til å være med i klasserommet. (24 mar 2014, i forbindelse med minnestunden på Enger skole i Modum.)

Vi är hårda mot eleverna, ja. Kraven som ställs på eleverna är höga. Men det går åt båda hållen. Eleverna ställer också höga krav på skolan. Men det är bara bra. (20 mar 2012, när han förklarar skolans disciplin och kraven på eleverna.)

Vi er tøffe mot elevene, ja. Kravene som settes til elevene er høye. Men det går begge veier. Elevene setter også høye krav til skolen. Men det er bare bra. (20 mar 2012, når han forklarer skolens disiplin og krav til elevene.)

«Att utföra arresteringar på skolan skapar inte bara problematik för eleverna som är inblandade i arresteringarna, utan också för resten av eleverna. Eleverna som är inblandade blir offentligt utpekade och används som exempel, vilket är skandalöst. Eleverna känner sig otrygga i klassrummen och lärandemiljön försämras. Det upprepas ständigt att skolan ska vara en trygg arena för eleverna, men är den verkligen det om du eller din kompis kan bli arresterad mitt under en skoltimme? Svaret på det är ju helt klart nej». (1 sep 2016, i en e-post till NRK)

«Å utføre arrestasjoner på skolen skaper ikke bare problematikk for elevene som er involvert i arrestasjonene, men også for resten av elevene. Elevene som er involvert blir offentlig hengt ut og satt som eksempler, noe som er skandaløst. Elevene føler seg utrygge i klasserommene og læringsmiljøet blir nedsatt. Det blir jevnlig gjentatt at skolen skal være en trygg arena for elevene, men er den virkelig det hvis du eller kompisen kan bli arrestert midt i en skoletime? Svaret på det er jo helt klart nei». (1 sep 2016, i en e-post til NRK)

Jag vill inte att samiska elever bara ska leva med distansundervisning. Det är väldigt viktigt att knyta relationer till eleverna. Eleverna lär bättre när läraren är närvarande och eleverna känner sig kompetenta. (12 sep 2019, när hon pratar om sin framtida roll som samisklärare.)

Jeg vil ikke at samiske elever kun skal leve med fjernundervisning. Det er veldig viktig å knytte relasjoner til elevene. Elevene lærer bedre når læreren er til stede og elevene føler mestringen. (12 sep 2019, når hun snakker om sin fremtidige rolle som samisklærer.")

Barnslighet är både skattebefriat och gratis!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!