Hej! Jag heter Pex! Jag hoppas att du kommer gilla min ordspråkssamling - jag har samlat ordspråk i över 35 år! Jag önskar dig en härlig stund här på Livet.se! / Pex Tufvesson p.s. Krama nån, vem som... :)

Torger Ødegaard

Det må ju vara okej att eleverna lägger tid på att träna på läsning, räkning och grundläggande färdigheter. Idrottsmän tränar ju också innan de går ut på banan, och det man tränar på, blir man ju duktig på. (23 maj 2011, när han pratar med NTB om testningen i Oslo.)  Det må da være greit at elevene bruker tid på å trene på lesing, regning og grunnleggende ferdigheter. Idrettsfolk trener vel også før de skal på banen, og det man trener på, blir man jo god i. (23 maj 2011, når han snakker til NTB om testingen i Oslo.) Norge

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Det må ju vara (=finnas till, befinna sig, finnas, produkt, är) okej (=skaplig, acceptera, godtagbart, ok, okay) att eleverna lägger tid (=skede, tidrymd) på (=ettrig, kungen, villig) att träna (=drilla, utbilda, praktisera, öva) på (=ettrig, kungen, villig) läsning, räkning (=kalkyl, nota, faktura) och (=et, samt) grundläggande (=principiell, primär, fundamental, elementär) färdigheter. Idrottsmän tränar ju också (=även, likaså) innan (=före) de (=dom) går ut på (=ettrig, kungen, villig) banan, (=gul böjd frukt, guleböj) och (=et, samt) det man (=idiot, kille, karl) tränar på, (=ettrig, kungen, villig) blir man (=idiot, kille, karl) ju duktig (=driven, bra, kunnig, kompetent, skicklig) på. (=ettrig, kungen, villig)

---

Översatt till rövarspråket:  Dodetot momå joju vovarora okokejoj atottot elolevoverornona lolägoggogeror totidod popå atottot totroränona popå loläsosnoninongog, roräkoknoninongog ocochoh gogrorunondodlolägoggoganondode fofärordodigoghohetoteror. Idodrorotottotsosmomänon totroränonaror joju ocockoksoså inonnonanon dode gogåror utot popå bobanonanon, ocochoh dodetot momanon totroränonaror popå, bobloliror momanon joju dodukoktotigog popå. (23 maj 2011, när han pratar med NTB om testningen i Oslo.)

Baklänges:  åp gitkud uj nam rilb ,åp ranärt nam ted hco ,nanab åp tu råg ed nanni åskco uj ranärt nämsttordI .retehgidräf ednaggäldnurg hco gninkär ,gninsäl åp anärt tta åp dit reggäl anrevele tta jeko arav uj åm teD. (23 maj 2011, när han pratar med NTB om testningen i Oslo.)

SMS-svenska:

Dt må ju vara okej att LevRna lägGr tid på att trNa på läsning,räkning & grundlägganD fRdighetR.idrottsmN trNar ju ocxå innan D går ut på banan,& Dt man trNar på,blir man ju duktig på. (23 maj 2011, när han pratar med NTB om testningen i Oslo.)

---

Liknande ordspråk:

Från hösten har vi stärkt kraven på tidig insats om eleverna hamnar efter i grundläggande färdigheter som läsning, skrivning och räkning. Lärarna har stor frihet i hur de lägger upp undervisningen, men det är viktigt att elever som kämpas får snabb hjälp. (3 okt 2018, i nyhetsartikeln om användningen av digitala medier i skolan.)

Fra i høst har vi styrket kravet om tidlig innsats dersom elever blir hengende etter i grunnleggende ferdigheter som lesing, skriving og regning. Lærerne har stor frihet i hvordan de legger opp undervisningen, men det er viktig at elever som strever får rask hjelp. (3 okt 2018, i nyhetsartikkelen om bruk av digitale medier i skolen.)

Det är därför vi tränar på grundläggande färdigheter, som koordination, motorik, balans och styrka. Det är få som blir överbelastade när de tränar taekwondo, och all träning är paketerad i övningar som gör det roligt. (8 jun 2014, under intervju om fördelar med taekwondo för personer med cerebral pares.)

Det er fordi vi trener på basisferdigheter, som koordinasjon, motorikk, balanse og styrke. Det er få som blir overbelastet når de trener taekwon-do, og all treningen er pakket inn i øvelser som gjør det gøy. (8 jun 2014, under intervju om fordeler med taekwon-do for personer med cerebral parese)

Det är bra att man tränar på grundläggande färdigheter, att man tränar på de fyra räknesätten och att man övar inför prov. (23 aug 2011, i en intervju med NRK)

Det er bra at man trener på grunnleggende ferdigheter, at man trener seg på de fire regneartene og at man øver til prøver. (23 aug 2011, i intervju med NRK)

Digitala färdigheter är en av fem grundläggande färdigheter i den norska skolan, på samma nivå som till exempel läsning och räkning. Ingen kan välja bort detta, men vi ser att det finns stora skillnader mellan skolorna. Både när det gäller vad eleverna lär sig och vilken typ av utrustning de har tillgång till. (19 maj 2014, i en artikel från NRK om den digitala tillståndet vid de över 1200 ungdomsskolorna i Norge)

Digitale ferdigheter er en av fem grunnkompetanser i norsk skole, på lik linje med blant annet lesing og regning. Ingen kan velge dette bort, men vi ser at det er store forskjeller mellom skolene. Både når det gjelder hva elevene lærer, og hva slags utstyr de disponerer. (19 maj 2014, i en artikkel fra NRK om den digitale tilstanden ved de over 1200 ungdomsskolene i Norge)

Generativ KI, som ChatGPT, kan bidra till att eleverna blir för passiva, särskilt i de grundläggande färdigheterna som skrivning, läsning och räkning. (27 jan 2025, när han pratade om användning av generativ KI i skolan)

Generativ KI, som ChatGPT, kan bidra til at elevene blir for passive, spesielt i de grunnleggende ferdighetene som skriving, lesing og regning. (27 jan 2025, når han snakket om bruk av generativ KI i skolen)

Här har vi samlat ordstäv och talesätt i 35 år!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!