Steinar Strømsli

Det finns brist på lärare i alla områden i landet, men distrikten är de som historiskt har haft störst problem med att rekrytera kvalificerade lärare. (23 apr 2021, kommentar om lärarbrist i distrikten)  Det er lærarmangel i alle område i landet, men distrikta er dei som historisk har hatt størst problem med å rekruttere kvalifiserte lærarar. (23 apr 2021, kommentar om lærarmangel i distrikta) Vestland

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Det finns brist (=armod, lucka, svaghet, saknad, ofullkomlighet, avsaknad, ofullständighet, fel, otillräcklighet, sinande, frånvaro av, saknar, knapphet, insufficiens, underskott) på (=ettrig, kungen, villig) lärare (=coach, skollärare, lärarinna, idioter, magister, instruktör) i alla (=varje, samtliga) områden i landet, men (=ändock, skada) distrikten är (=befinner sig, vara) de (=dom) som (=såsom) historiskt har haft störst problem (=dilemma, strul, svårighet, trubbel, gissel) med (=tillsammans) att rekrytera (=värva) kvalificerade lärare. (=coach, skollärare, lärarinna, idioter, magister, instruktör)

---

Översatt till rövarspråket:  Dodetot fofinonnonsos bobrorisostot popå lolärorarore i alollola omomrorådodenon i lolanondodetot, momenon dodisostotrorikoktotenon äror dode sosomom hohisostotororisoskoktot hoharor hohafoftot sostotörorsostot poproroboblolemom momedod atottot rorekokrorytoterora kokvovalolifoficoceroradode lolärorarore. (23 apr 2021, kommentar om lärarbrist i distrikten)

Baklänges:  Eraräl edarecifilavk aretyrker tta dem melborp tsröts tfah rah tksirotsih mos ed rä netkirtsid nem ,tednal i nedårmo alla i eraräl åp tsirb snnif teD. (23 apr 2021, kommentar om lärarbrist i distrikten)

SMS-svenska:

Dt finns brist på lRare i alla områd1 i lanDt,m1 distrikt1 R D som historiskt har haft störst problM med att rekrytRa kvalifiCraD lRare. (23 apr 2021, kommentar om lärarbrist i distrikten)

---

Liknande ordspråk:

Vi behöver lärare. I många kommuner finns det problem med att rekrytera lärare. Nu vidtar vi åtgärder för att få fler lärare med lärarutbildning ut i de norska skolorna. (29 jun 2024, efter att ansökan om befrielse från betygskrav hade beviljats.)

Vi trenger lærere. I mange kommuner er det problemer med å rekruttere lærere. Så nå tar vi et grep for å få flere lærere med lærerutdanning ut i norske skoler. (29 jun 2024, etter at søknaden om fritak fra karakterkrav var innvilget.)

Vi behöver lärare. I många kommuner finns det problem med att rekrytera lärare. Nu vidtar vi åtgärder för att få fler lärare med lärarutbildning ut i de norska skolorna. (12 aug 2024, juni, om åtgärder för att öka antalet lärarstudenter)

Vi treng lærarar. I mange kommunar er det problem med å rekruttere lærarar. Så no tar vi et grep for å få fleire lærarar med lærarutdanning ut i norske skolar. (12 aug 2024, juni, om tiltak for å øke antall lærarstudenter)

Det är ju svårt att rekrytera lärare i och med att de inte finns. Det är brist på behöriga lärare och vi måste göra någonting åt detta, känner vi. Tanken är att locka personer som kanske inte kommer direkt från gymnasiet men ändå är sugna på att läsa till lärare och då är det här ett sätt att bibehålla en inkomst samtidigt som man studerar. (13 feb 2018, efter att annonsen om projektet gick ut på Facebook i fredags)

I mötet med kommunerna och skolägarna framhålls detta som ett av de viktigaste åtgärderna för att rekrytera lärare. Ordningen är viktig för att rekrytera bra lärare till regionen, men också för att få bra lärare att stanna. (10 maj 2017, under debatten om den reviderade statsbudgeten torsdagen.)

I møte med kommunene og skoleeierne er dette løftet fram som et av de viktigste tiltakene for å rekruttere lærere. Ordningen er viktig for å rekruttere gode lærere til regionen, men også for å få gode lærere til å bli. (10 maj 2017, under debatten om den reviderte nasjonalbudsjettet torsdag.)

Nej, tvärtom. Det kommer att ge bättre lärare totalt sett i skolan, för vi får in fler kvalificerade lärare, tillsammans med alla de kvalificerade som redan är där. Men idag är det en ökad användning av personer som inte har lärarutbildning. (5 okt 2021, när han pratar om kravet på betyget fyra i matematik till NRK under regeringsförhandlingar på Hurdalsjøen hotell)

Nei, tvert imot. Det vil gi bedre lærere totalt i skolen, for vi får flere kvalifiserte lærere inn, sammen med alle de kvalifiserte som er der. Men i dag er det altså en økt bruk av folk som ikke har lærerutdanning. (5 okt 2021, når han snakker om kravet om karakteren fire i matematikk til NRK under regjeringsforhandlinger på Hurdalssjøen hotel)

Det är julafton om 83 dagar!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!