Om vi ska ha kunskap i skolan, må vi också ha kunskap om skolan. Jag reagerar om man försöker att dämpa ett växande problem. (18 aug 2017, han blev tillfrågad om varför det var så viktigt för honom att veta vilka skolor som använde vakter.)
| Skal vi ha kunnskap i skolen, må vi også ha kunnskap om skolen. Jeg reagerer hvis man prøver å dysse ned et voksende problem. (18 aug 2017, han ble spurt om hvorfor det var så viktig for ham å vite hvilke skoler som brukte vektere.)
|