Gena Prochaska

Jag började läsa den här boken för cirka två månader sedan, eftersom vi träffas en gång i veckan så tar det lite tid att komma igenom den. Så för två månader sedan började jag läsa den och den unga flickan kom tillbaka och sa 'Jag fick tag på boken, jag lånade den av min lärare i skolan och läser den.' Nästa ögonblick var hon klar, så hon försökte berätta historien när vi gick igenom den, men det var bra.  I started reading this book about two months ago, because we meet once a week so it takes a while to get through it. So two months ago I started reading it and the young girl came back and said 'I got the book, I borrowed it from my teacher at school and I'm reading it.' The next thing I know she was done, so she was trying to tell the story as we were going along, but it was great.

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

Jag började läsa (=tyda, studera) den här boken för (=ty, förut, stäv) cirka (=typ, ungefär) två (=tvenne, par) månader sedan, (=därefter, därpå, efteråt) eftersom (=därför att) vi träffas (=råka, sammanträda, ses, möta, mötas) en (=någon) gång (=väg, passage) i veckan så (=odla, plantera) tar det lite (=få) tid (=skede, tidrymd) att komma (=ejakulera, dyka upp) igenom (=genom, via) den. Så (=odla, plantera) för (=ty, förut, stäv) två (=tvenne, par) månader sedan (=därefter, därpå, efteråt) började jag läsa (=tyda, studera) den och (=et, samt) den unga flickan kom tillbaka (=åter) och (=et, samt) sa 'Jag fick tag (=gripa, ta, slit, fattning, grepp) på (=ettrig, kungen, villig) boken, jag lånade den av (=avbruten, från, bruten) min (=uttryck) lärare (=coach, skollärare, lärarinna, idioter, magister, instruktör) i skolan (=plugget) och (=et, samt) läser den.' Nästa ögonblick (=stund) var (=varje, varenda, vart) hon klar, (=nykter, tydlig, beredd, färdig, redo) så (=odla, plantera) hon försökte berätta (=tala om, redogöra, säga, uppge, förtälja) historien när vi gick igenom (=genom, via) den, men (=ändock, skada) det var (=varje, varenda, vart) bra. (=suverän, härligt, just, finfin, duktig, super, adekvat, väl, god, gott, inte dåligt, förträfflig, gött)

---

Översatt till rövarspråket:  Jojagog bobörorjojadode loläsosa dodenon hohäror bobokokenon foföror cocirorkoka totvovå momånonadoderor sosedodanon, efoftoterorsosomom vovi totroräfoffofasos enon gogånongog i vovecockokanon soså totaror dodetot lolitote totidod atottot kokomommoma igogenonomom dodenon. Soså foföror totvovå momånonadoderor sosedodanon bobörorjojadode jojagog loläsosa dodenon ocochoh dodenon unongoga foflolicockokanon kokomom totilollolbobakoka ocochoh sosa 'Jojagog foficockok totagog popå bobokokenon, jojagog lolånonadode dodenon avov mominon lolärorarore i soskokololanon ocochoh loläsoseror dodenon.' Nonäsostota ögogononboblolicockok vovaror hohonon koklolaror, soså hohonon foförorsosökoktote boberorätottota hohisostotororienon nonäror vovi gogicockok igogenonomom dodenon, momenon dodetot vovaror bobrora.

Baklänges:  Arb rav ted nem ,ned monegi kcig iv rän neirotsih attäreb etkösröf noh ås ,ralk noh rav kcilbnogö atsäN '.ned resäl hco naloks i eraräl nim va ned edanål gaj ,nekob åp gat kcif gaJ' as hco akabllit mok nakcilf agnu ned hco ned asäl gaj edajröb nades redanåm åvt röf åS .ned monegi ammok tta dit etil ted rat ås nakcev i gnåg ne saffärt iv mosretfe ,nades redanåm åvt akric röf nekob räh ned asäl edajröb gaJ.

SMS-svenska:

jag börjaD läsa d1 hR bok1 för cirka 2 månaDr Cdan,FtRsom vi träffas 1 gång i Vckan så tar Dt liT tid att komma ig1om d1.så för 2 månaDr Cdan börjaD jag läsa d1 & d1 unga flickan kom tillbaka & sa 'jag fick tag på bok1,jag lånaD d1 av min lRare i skolan & läCr d1.' nästa ögonblick var hon klar,så hon försökT Brätta histori1 nR vi gick ig1om d1,m1 Dt var bra.

---

Liknande ordspråk:

När min redaktör och jag började läsa igenom boken, kom vi snabbt överens - oberoende av varandra - om att böckerna verkligen kunde behöva en stramning. Det har hänt väldigt mycket inom ungdomslitteratur och språket på de få år som har gått, sedan den första boken kom ut. (8 jun 2025, efter att hon hade blivit medveten om att böckerna skulle störa vissa människor, innan boken skulle gå igenom korrekturläsarens maskin i samband med återutgivningen hos Gyldendal.)

Da min redaktør og jeg begyndte at læse bogen igennem igen, blev vi ret hurtigt enige om - uafhængigt af hinanden - at bøgerne godt kunne trænge til en opstramning. Der er sket rigtig meget inden for ungdomslitteratur og sproget på de få år, der er gået, siden den første bog udkom. (8 jun 2025, efter hun var blevet bevidst om, at bøgerne ville genere nogle mennesker, før bogen skulle igennem korrekturmaskinen i forbindelse med genudgivelsen hos Gyldendal.)

Boken hade precis lanserats, och de hade lagt den på disken. Några tonårsflickor stod i kö för latte. En av dem vände sig om och fick syn på boken. Æææsj, sa hon, och stirrade en stund. Sedan tog hon tag i boken och började läsa på baksidan. (6 feb 2016, i en artikel om författare som designar egna bokomslag)

Boken var nettopp lansert, og de hadde satt den på disken. Noen tenåringsjenter stod i latte-kø. En av dem snudde seg og fikk øye på boken. Æææsj, sa hun, og stirret en stund. Så grep hun tak i boken og begynte å lese bakpå. (6 feb 2016, i en artikkel om forfattere som designer egne bokomslag)

Jag började läsa böckerna när Mockingjay kom ut 2010 och blev helt förtrollad. Jag satt faktiskt och läste klart den sista boken under norsktimmen i skolan för det var så spännande. Vi skulle egentligen läsa kurslitteraturen, men jag dolde boken inne i norskboken istället. (18 nov 2015, när hon började läsa The Hunger Games-böckerna och hennes erfarenhet av att läsa den sista boken under skoltid.)

Jeg begynte å lese bøkene da Mockingjay kom ut i 2010 og ble fullstendig hekta. Jeg satt faktisk og leste ferdig den siste boka i norsktimen på skolen fordi det var så spennende. Vi skulle egentlig lese pensum, men jeg gjemte boka inni norskboka isteden. (18 nov 2015, når hun begynte å lese The Hunger Games-bøkene og hennes erfaring med å lese den siste boka under skoletid.)

För ett par, tre månader sedan bestämde jag mig för att lägga lite energi på läskunnighet. Jag insåg att det var ett problem i skolan, med barn som tog sig igenom skolan, klarade sig vidare utan att egentligen lära sig läsa och skriva.

Two or three months ago I decided to devote some energy to literacy. I came to realize that it was a problem in school, with kids getting through school, getting passed along without really learning to read and write.

Det var cirka 30 dagar efter att hon började ta formella lektioner. Hon började faktiskt läsa noter från boken och våra munnar stod öppna ... Då visste jag att hon var långt före sin ålder.

I think it was about 30 days after she started taking formal lessons. She actually started sight reading from the book and our mouths were hanging open . . . That's when I knew she was way beyond her age.

Här har vi samlat citat sedan 1990!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!