Thomas Lund Sørensen

När vi pratar om kommunerna, så har de många intressanta data, särskilt om oss medborgare. Det är också data som är intressant för en hackare. Det är data som kan säljas bland kriminella. Och de kan också användas för till exempel identitetsstöld. (8 jun 2025, han förklarar varför kommunernas data är intressanta för hackare.)  Når vi taler om kommunerne, så ligger de inde med mange interessante data, især om os borgere. Det er også data, som er interessante for en hacker. Det er data, som kan sælges blandt kriminelle. Og de kan også bruges til for eksempel identitetstyveri. (8 jun 2025, han forklarer hvorfor kommunernes data er interessante for hackere.) Pengar

---

Ordspråket förklarat med synonymordlista:

När vi pratar om (=runt, ifall, försåvitt) kommunerna, så (=odla, plantera) har de (=dom) många (=flera, mycket, massa, flertal, massor) intressanta data, (=fakta, datorer inte, uppgifter) särskilt (=unikt, speciellt) om (=runt, ifall, försåvitt) oss medborgare. Det är (=befinner sig, vara) också (=även, likaså) data (=fakta, datorer inte, uppgifter) som (=såsom) är (=befinner sig, vara) intressant (=tänkvärd, fängslande) för (=ty, förut, stäv) en (=någon) hackare. Det är (=befinner sig, vara) data (=fakta, datorer inte, uppgifter) som (=såsom) kan (=har kunskap i) säljas bland kriminella. Och (=et, samt) de (=dom) kan (=har kunskap i) också (=även, likaså) användas för (=ty, förut, stäv) till (=åt, mot) exempel identitetsstöld.

---

Översatt till rövarspråket:  Nonäror vovi poproratotaror omom kokomommomunonerornona, soså hoharor dode momånongoga inontotroresossosanontota dodatota, sosärorsoskokiloltot omom osossos momedodbobororgogarore. Dodetot äror ocockoksoså dodatota sosomom äror inontotroresossosanontot foföror enon hohacockokarore. Dodetot äror dodatota sosomom kokanon sosäloljojasos boblolanondod kokrorimominonelollola. Ocochoh dode kokanon ocockoksoså anonvovänondodasos foföror totilollol exoxemompopelol idodenontotitotetotsossostotöloldod. (8 jun 2025, han förklarar varför kommunernas data är intressanta för hackare.)

Baklänges:  Dlötsstetitnedi lepmexe llit röf sadnävna åskco nak ed hcO .allenimirk dnalb sajläs nak mos atad rä teD .erakcah ne röf tnassertni rä mos atad åskco rä teD .eragrobdem sso mo tliksräs ,atad atnassertni agnåm ed rah ås ,anrenummok mo ratarp iv räN. (8 jun 2025, han förklarar varför kommunernas data är intressanta för hackare.)

SMS-svenska:

nR vi pratar om kommunRna,så har D många in3ssanta data,sRskilt om oss medborgare.Dt R ocxå data som R in3ssant för 1 hackare.Dt R data som kan säljas bland kriminLa.& D kan ocxå anvNdas för till XMpL id1tiTtsstöld. (8 jun 2025, han förklarar varför kommunernas data är intressanta för hackare.)

---

Liknande ordspråk:

Jag är också själv Facebook-användare. Och jag tycker inte att mina data ska användas till vad som helst. Men vi måste komma ihåg att den användning som forskare har är annorlunda jämfört med kommersiella företag. Vi säljer inte data, vi tjänar inte pengar på det, vi missbrukar inte människors data. Folk får inte använda sina data, om de inte uttryckligen har gett tillstånd till det. Så jag tycker att det finns en mycket stor skillnad mellan forskningsanvändning och kommersiell användning av data. (8 jun 2025, när Jakob Linaa Jensen talade om skillnaden mellan forskningsanvändning och kommersiell användning av data)

Jeg er også selv Facebook-bruger. Og jeg synes ikke, mine data skal bruges til alt muligt. Men vi skal huske på, at den brug som forskere har, er anderledes end kommercielle virksomheder. Vi sælger ikke data, vi tjener ikke penge på det, vi misbruger ikke folks data. Folk får ikke brugt deres data, medmindre de udtrykkeligt har givet tilladelse til det. Så jeg synes, der er en meget stor forskel på forskningsbrug og kommerciel brug af data. (8 jun 2025, når Jakob Linaa Jensen talte om forskellen på forskningsbrug og kommerciel brug af data)

En filtrering av data i realtid är tekniskt omöjlig. En efterföljande helhetsgenomgång av data för att filtrera bort information som inte är av intresse har bedömts som praktiskt omöjlig, och inte heller önskvärt, eftersom en sådan genomgång av data också skulle innebära att E-tjänsten skulle behöva titta närmare på data om eventuella norska medborgare som den annars inte skulle ha gjort. (18 mar 2018, i sitt svar till Stortingets kontroll- och konstitutionskommitté)

En filtrering av data i sanntid er teknologisk umulig. En etterfølgende helhetlig gjennomgang av data for å filtrere ut informasjon som ikke er av interesse er vurdert som praktisk umulig, og heller ikke ønskelig, da en slik gjennomgang av data ville også innebære at E-tjenesten måtte sett nærmere på data om eventuelle norske borgere som den ellers ikke ville ha gjort. (18 mar 2018, i sitt svar til Stortingets kontroll- og konstitusjonskomite)

I de data som nu har läckt, verkar det också finnas data med sängplatsuppgifter, och den typen av data är betydligt mer känslig och problematisk. (7 jun 2025, han kom med uttalandet efter att data läcktes.)

I de data, som nu er lækket, er der tilsyneladende også data med heldbedsoplysninger, og den type data er væsentlig mere følsom og problematisk. (7 jun 2025, han kom med udsagnet efter at data blev lækket.)

Du har rätt att veta om data ska användas på andra sätt än vad som ursprungligen var tänkt, om de ska säljas eller kombineras med andra data. Du har möjlighet att säga ja eller nej till sådan användning. (5 feb 2019, under en intervju med NRK, pratar han om vikten av integritetsskydd och användarkontroll över data.)

Du har en rett til å vite om dataene skal brukes på andre måter enn oppringelig tenkt, om de skal selges eller kombineres med andre data. Du har mulighet til å si ja eller nei til slik bruk. (5 feb 2019, under et intervju med NRK, snakker han om viktigheten av personvern og brukerkontroll over data.)

Mer användning av data i skolorna förutsätter att det blir fokus på vad detta ska användas till i undervisningen. Här råder det mycket förvirring bland lärarna, och därför låter de bli att använda data. (20 aug 2009, i artikeln "Lärare kan för lite om data")

Mer bruk av data i skolene forutsetter at det blir fokus på hva dette skal brukes til i undervisningen. Her er det mye forvirring blant lærerne, og dermed lar de være å ta i bruk data. (20 aug 2009, i artikkelen "Lærere kan for lite om data")

Det är julafton om 79 dagar!

Vad är ordspråk?
Hur funkar det?
Vanliga frågor
Om samlingen
Ordspråkshjältar
Hjälp till!